Im Schulalltag scheint die Uhr immer schneller zu ticken. Die Anforderungen steigen bei
meist knapper werdenden Ressourcen. Das ist anstrengend, kostet Kraft und macht
unzufrieden, vor allem weil die kostbaren Momente, des wirklich mit den Kindern in Kontakt
und Beziehung Seins immer seltener werden.
Hilft hier Achtsamkeit, um besser mit Stress umzugehen? Was ist dran an dem Hype?
Erste Erfolgsmodelle in Wien, Berlin, Frankfurt und Solingen zeigen, wie positiv sich das
Klima einer Schule und damit auch die Gesundheit, die Aufnahmefähigkeit von Kindern
ändert.
Dr. Nils Altner, Sozialpädagoge, erläutert in seinem Vortrag die Ergebnisse seines
erfolgreichen Projekts „Gesundheit, Integration, Konzentration – Achtsamkeit in
Grundschulen“ in Nordrhein Westfalen, das er an 21 Grundschulen seit drei Jahren
wissenschaftlich begleitet.

2. GLOBART Mindfulness Forum